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多种多样的生态系统教学设计

作者:赵恒美 来源:本站原创 点击数:277 更新时间:2016-11-2
资源版本: 
资源类别: 生物
运行环境: Win9x/NT/2000/XP/2003
资源容量: 89 K
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课例4: 利用地域优势  加强直观教学

                 ——《多种多样的生态系统》教学设计

【内容简析】

《多种多样的生态系统》是鲁科版《生物学》六年级上册第一单元第二章第四节的内容,以“人与生物圈”为主线的生物课程体系中,生物与环境主题是重要主题之一。每种生物都离不开它们的生活环境,同时,又不能适应、影响和改变环境,生物与环境保持着十分密切的关系,并形成多种多样的生态系统。本节课共包含两部分内容:生态系统的类型和调查当地的生态系统,知识内容要求比较简单,但是本节课承接着生态系统一节,重点是深刻理解生态系统的组成、各成分之间的关系,同时,对理解生态系统的多样性和复杂变化起到了很好的补充作用;在调查过程中,会发现不同生态系统之间有着生物成分或非生物成分等诸多联系,这又为学习下节课做好了铺垫。在具体看到了人类活动对各种生态系统的影响之后,会引发学生的思考,究竟该如何爱护生物、保护环境,实现情感教育。